Anais - XIV Congresso Internacional Artefatos da Cultura Negra

Anais

XIV Congresso Internacional Artefatos da Cultura Negra

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1-Ensino de história, memória e patrimônio na afro diáspora

Título	Autor	Orientador	Coautores	Tipo de apresentação	Trabalho
A IMPORTANCIA DAS BONECAS ABAYOMI PARA A HISTÓRIA DO COMBATE AO RACISMO	ANTÔNIA KACIA SOUSA BEZERRA	N/I	GRAÇA SEBASTIÃO FILIPE; VITÓRIA D'AVILA SERAFIM DE BARROS; ANTÔNIA SUELE DE SOUZA ALVES PEREIRA	Oral	Abrir
A ESCOLA VAI À COMUNIDADE QUILOMBOLA: UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA DESENVOLVIDA PELO PIBID MULTIDISCIPLINAR/UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI.	ANTÔNIA LUCIVANIA DA SILVA	N/I	—	Oral	Abrir
A relevância dos livros didáticos no ensino de História: uma análise das materialidade externas e internas de LDS da coleção História Sociedade e Cidadania do Alfredo Boulos Júnior	VITÓRIA D'AVILA SERAFIM DE BARROS	N/I

2. Juventudes negras: experiências da construção do hoje

Título	Autor	Orientador	Coautores	Tipo de apresentação	Trabalho
O MARACATU UINU ERÊ COMO RELATO DE EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDIGENA COMUNIDADE DO SITIO BELO HORIZONTE (CARRAPATO) CRATO- CE.	PAULO CESAR DO NASCIMENTO	N/I	—	Resumo Simples	Abrir
“CADA VIDA IMPORTA”: REFLEXÕES SOBRE O GENOCÍDIO DA JUVENTUDE NEGRA E O RACISMO ESTRUTURAL	MARIA DÁLETE ALVES LIMA	N/I	—	Oral	Abrir
CONTRIBUIÇÕES DO SERVIÇO SOCIAL NO ENFRETAMENTO AO RACISMO JUNTO A ADOLESCENTES E JOVENS EM CUMPRIMENTO DE MEDIDA SOCIOEDUCATIVA NO CARIRI CEARENSE	MARIA DÁLETE ALVES LIMA	N/I	—	Oral	Abrir

3. Narrativas afrodiaspóricas e indígenas: imagem e som

Título	Autor	Orientador	Coautores	Tipo de apresentação	Trabalho
"Mapeando os circuitos ritualísticos dos povos indígenas nas romarias de Juazeiro do Norte"	MARIA RAYNARA DE BRITO MACEDO	N/I	Luiz Wendesteny Silva Teixeira; Fabiana Gonçalves de Souza	Oral	Abrir
AS CONTRIBUIÇÕES DAS CONTAÇÕES DE HISTÓRIAS PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS	JÉSSICA LORENNA LIMA GONÇALVES	N/I	CICERA NUNES	Resumo Expandido	Abrir
COSMOVISÃO E HISTÓRIA INDÍGENA: CONSIDERAÇÕES ACERCA DOS CONCEITOS DE BEM VIVER NA PÓS-MODERNIDADE PARA O ENSINO DE HISTÓRIA	ANTONIO JUSCELINO BARBOSA DOS SANTOS	N/I	FABIA JANAINA MARCIEL DA SILVA; MARIA AURINEIDE MARTINS	Oral	Abrir

4. Ensino de História e os diálogos interseccionais entre a Imprensa, Raça e a Cultura Visual

Título	Autor	Orientador	Coautores	Tipo de apresentação	Trabalho
IDENTIDADE DO POVO BRASA (BALANTA): DANÇA DE KUSSUNDÉ	JOÃO N'BUNDÉ	N/I	Wilma Graciete Silva Gomes; Lívia Paulia Dias Ribeiro	Oral	Abrir
Imagens que condenam: Fetiche punitivista como ferramenta da Comunicação de Massa	ANDRESSA YARE ANDRADE ROQUE	N/I	—	Resumo Simples	Abrir

6. Patrimônio cultural da população negra e educação

Título	Autor	Orientador	Coautores	Tipo de apresentação	Trabalho
A CAPOEIRA DO CEARÁ: CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS AFRORREFERENCIADAS PARA EFETIVAÇÃO DA LEI Nº 10.639/03 NAS ESCOLAS	JOSÉ OLÍMPIO FERREIRA NETO	N/I	FRANCISCO ORISMÍDIO DUARTE DA SILVA	Resumo Simples	Abrir
A CULTURA POPULAR COMO INSTRUMENTO DE ESTUDO DA ÁFRICA.	ALISON EVANGELISTA DUARTE SIPAUBA	N/I	—	Oral	Abrir
A Voz da Pedagogia Crioula no Quilombo de Conceição	FABIANA ANA DA SILVA	N/I	—	Oral	Abrir
BEATA MARIA DE ARAÚJO COMO PATRIMÔNIO CULTURAL

7. Artes africanas e afro-diaspóricas

Título	Autor	Orientador	Coautores	Tipo de apresentação	Trabalho
A arte como instrumento para a afirmação das identidades étnicas na escola	OTILIA APARECIDA SILVA SOUZA	N/I	—	Oral	Abrir
CHINUA ACHEBE: A ESCRITA ANTI-COLONIAL PASSA PELA TRANSVERSALIDADE DA MEMÓRIA E DA HISTÓRIA?	LUIZ HENRIQUE COSTA DE SANTANA	N/I	PROFa. DR. IMARA BEMFICA MINEIRO	Oral	Abrir
VOZES SUBLIMES: A EXPRESSÃO DA SOLIDÃO FEMININA NA ESCRITA CONTEMPOR NEA.	ANTÔNIA KACIA SOUSA BEZERRA	N/I	Prof. Dra. Monalisa Valente Ferreira	Resumo Simples	Abrir

8. A pessoa com deficiência, acessibilidade e racismo

Título	Autor	Orientador	Coautores	Tipo de apresentação	Trabalho
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E PRÁTICAS TRANSGRESSORAS: DIÁLOGOS SOBRE NEGRITUDES	LUCIANA NUNES DE SOUSA	N/I	Maria Izabel da Silva Costa; Lis Maria Machado Ribeiro Bezerra	Oral	Abrir
EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE ENFRENTAMENTO AO CAPACITISMO A PARTIR DO CAMPO DAS ATES VISUAIS	ROGÉRIO HENRIQUE DA SILVA ALBUQUERQUE	N/I	—	Oral	Abrir
PONTES OU MURALHAS: UMA BREVE ANÁLISE DAS LIMITAÇÕES PARA EFETIVAÇÃO DA POLÍTICA DE COTAS	FLAUDEMIR SÁVIO SOUSA MENDES	N/I	REBECA OLIVEIRA SOUSA; FERNANDA ROCHA DE OLIVEIRA	Resumo Expandido	Abrir

9. Educação Antirracista no Ensino Superior Jurídico: Perspectivas Metodológicas e Curriculares Afroreferenciadas

Título	Autor	Orientador	Coautores	Tipo de apresentação	Trabalho
PEDAGOGIA DO ESPORTE E NEGRITUDES: PENSANDO A PRÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL	MARIA IZABEL DA SILVA COSTA	N/I	Luciana Nunes de Sousa; Lis Maria Machado Ribeiro Bezerra	Oral	Abrir
A IMPLICAÇÃO DO RACISMO NAS RELIGIÕES DE MATRIZES AFRICANAS: UMA ANÁLISE DO RACISMO RELIGIOSO E DA VIOLAÇÃO DE DIREITOS HUMANOS	ALEXANDRINA NAYARA FERNANDES CAMPOS	N/I	Yohana Alencar Oyátòsín	Resumo Expandido	Abrir
Crítica da Criminologia Preta à Medicina Legal de Nina Rodrigues e Suas Repercussões	MATEUS ALVES VIEIRA	N/I	—	Resumo Expandido	Abrir

Gênero, educação e diferenças: tensionamentos interseccionais

Título	Autor	Orientador	Coautores	Tipo de apresentação	Trabalho
A escola em tempo integral e o patriarcado: as dificuldades das adolescentes mulheres para concluírem o Ensino Médio.	AMANDA MONIQUE FERNANDES SIQUEIRA	N/I	—	Oral	Abrir
Experiência da Travestilidade em "Terra Santa": entre abjeção, transgressão e resistência	ANA PAULA DE ALBUQUERQUE	N/I	Iara Maria de Araújo	Oral	Abrir
FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA SE É INTERSECCIONAL É INCLUSIVA: NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS COMO PROCESSO FORMATIVO DE DISCENTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI -URCA	EDILENE TAVEIRA DE SOUSA	N/I	José Ricardo de Sousa Santana	Resumo Simples	Abrir