Preparando a página…
Preparando a página…
134 de 134 trabalho(s) aceito(s)
| Título | Autor | Orientador | Coautores | Tipo de apresentação | Trabalho |
|---|---|---|---|---|---|
| AS CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS NA FORMAÇÃO DOCENTE PARA POTENCIALIZAR A INCLUSÃO E AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL | ROBÉRIO FERREIRA NOBRE | N/I | Márcio Romeu Ribas de Oliveira; N/I | Oral | Abrir |
| Título | Autor | Orientador | Coautores | Tipo de apresentação | Trabalho |
|---|---|---|---|---|---|
| A PRESENÇA DE IMAGENS DE PESSOAS NEGRAS NA ARTE DA XILOGRAVURA | SISNANDE UCHOA BORGES | N/I | Erivana Darc Daniel da Silva Ferreira; Francisca Geane Marques Pinheiro Santos | Oral | Abrir |
| A PRESENÇA DE IMAGENS DE PESSOAS NEGRAS NA ARTE DA XILOGRAVURA | FRANCISCA GEANE MARQUES PINHEIRO SANTOS | N/I | Erivana Darc Daniel da Silva Ferreira; Sisnande Uchôa Borges | Oral | Abrir |
| A PRESENÇA DE IMAGENS DE PESSOAS NEGRAS NA ARTE DA XILOGRAVURA | ERIVANA DARC DANIEL DA SILVA FERREIRA | N/I | Francisca Geane Marques Pinheiro Santos; Sisnande Uchôa Borges | Oral | Abrir |
| Título | Autor | Orientador | Coautores | Tipo de apresentação | Trabalho |
|---|---|---|---|---|---|
| Do quilombo à cidade: Uma análise sobre a “Cartilha Caminhos” na realidade de populações quilombolas do Cariri | ANDRESSA YARE ANDRADE ROQUE | N/I | — | Oral | Abrir |
| Título | Autor | Orientador | Coautores | Tipo de apresentação | Trabalho |
|---|---|---|---|---|---|
| BIOGRAFIAS EM MAPAS: PERCURSOS E SABERES SOCIOESPACIAIS DE APRENDIZAGEM DA JUVENTUDE NEGRA PRESENTE NA CASA DE QUITÉRIA | GEOVANIA AURELIANO DE LIMA | Cassio Expedito Galdino pereira | Maria Clara Lima da silva; Karlene Pereira de Lima | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| BIOGRAFIAS EM MAPAS: PERCURSOS E SABERES SOCIOESPACIAIS DE APRENDIZAGEM DA JUVENTUDE NEGRA PRESENTE NA CASA DE QUITÉRIA | GEOVANIA AURELIANO DE LIMA | Cassio Expedito Galdino pereira | Maria Clara Lima da silva; Karlene Pereira de Lima | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| CINE COPA NA COMUNIDADE DO BAIXIO DAS PALMEIRAS: ANÁLISE DOS DEBATES NA EXIBIÇÃO DE “AS GUERRAS DA CONQUISTA” – DOCUMENTÁRIO GUERRAS DO BRASIL | FATIMA MIRIAN LIMA DINIZ | José Pereira de Sousa Sobrinho | — | Oral |
| Título | Autor | Orientador | Coautores | Tipo de apresentação | Trabalho |
|---|---|---|---|---|---|
| CAPOEIRA E MEMÓRIA NO CARIRI CEARENSE | THYARLISON RIBEIRO DE BRITO | N/I | — | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| FESTA, TRABALHO E FÉ NAS RENOVAÇÕES DO SAGRADO CORAÇÃO DE JESUS: UM ESTUDO NO CARIRI CEARENSE | ELISÂNGELA BEZERRA | N/I | — | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| Meu machado: arquitetura das variações de um coco no cariri cearense | MATHEUS SIMPLICIO RIBEIRO DA SILVA | N/I | — | Oral | Abrir |
| UM SATÉLITE NA CABEÇA: IMAGEM E TRADIÇÃO NO ESTUÁRIO ESTÉTICO DO MANGUEBIT |
| Título | Autor | Orientador | Coautores | Tipo de apresentação | Trabalho |
|---|---|---|---|---|---|
| A Educação Infantil e o patriarcado: uma análise das compreensões dos papéis sociais do homem e da mulher a partir dos olhares de crianças de uma turma de primeira infância em uma instituição pública na cidade de Crato-Ce | HELENA FERREIRA DUARTE | N/I | Antônia Rosivania Rodrigues Duarte; Wildeni Gomes Silva | Oral | Abrir |
| A VIOLÊNCIA DE GÊNERO NA ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES 17 DE FEVEREIRO (2023-2024) | DOMINGOS MENDONÇA DINGA | ADILSON VICTOR OLIVEIRA | — | Oral | Abrir |
| Corpos violados: algumas considerações sobre a violência contra a mulher negra no Cariri | CINTHIA GOMES TEIXEIRA | N/I | Aline da Silva | Oral | Abrir |
| Título | Autor | Orientador | Coautores | Tipo de apresentação | Trabalho |
|---|---|---|---|---|---|
| EQUIDADADE ÉTNICO-RACIAL E DE GÊNERO: RELATANDO EXPERIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL | SARA RAQUEL DE ALENCAR FERREIRA ULISSES | Cicera Nunes | Simone Salviano Nascimento | Oral | Abrir |
| A APRENDIZAGEM COOPERATIVA E SUAS INFLUÊNCIAS NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS DE GÊNERO E ÉTNICO-RACIAL. | JOSÉ RAIMUNDO DE LIMA NETO | CICERA ROZEANE FILGUEIRAS FERNANDES | José Raimundo de LimaNeto; Evelin Mangueira do Nascimento | Oral | Abrir |
| A TRANSVERSALIDADE DO ENSINO DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NOS CURSOS DE DIREITO | ANTONIA JANAINA GOMES LOPES | Cristóvão Teixeira Rodrigues Silva | Lara Raíssa Branco Rodrigues Veríssimo | Resumo Expandido · Oral |
| Título | Autor | Orientador | Coautores | Tipo de apresentação | Trabalho |
|---|---|---|---|---|---|
| A visibilidade de autoras negras LBPT’s da Região do Cariri na grande curricular do ensino básico | FLÁVIA GIOVANA LACERDA | — | Sebastião dos Santos Lima; Kauan Ferreira da Rocha; Julio César Figueiredo Bernardo Gomes | Oral | Abrir |
| AS IDEIAS E O COTIDIANO DE UMA EDUCADORA NEGRA EM MILAGRES-CE NAS ÚLTIMAS DÉCADAS DO SÉCULO XX | CARLOS CÉSAR PEREIRA DE SOUSA | N/I | — | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| Lei do ventre livre: Proteção dos direitos das mulheres ou estratégias dos senhores de engenho | KARLENE PEREIRA DE LIMA | Cristóvão Teixeira Rodrigues Silva | Regina Vieira Lopes | Oral | Abrir |
| Título | Autor | Orientador | Coautores | Tipo de apresentação | Trabalho |
|---|---|---|---|---|---|
| A RELAÇÃO DA CAPOEIRA ANGOLA COM AS PRÁTICAS EDUCACIONAIS | RAFAEL FERREIRA DA SILVA | N/I | Maria Kellynia Farias Alves; Sandra Haydeé Petit | Oral | Abrir |
| A BARRAGEM BANGUÊ COMO FIO CONDUTOR NA URBANIZAÇÃO DE ASSARÉ: CAMINHOS PARA UMA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA ANTIRRACISTA | MARIA ISMÊNIA LEITE DE SOUSA | HENRIQUE ANTUNES CUNHA JÚNIOR | HENRIQUE CUNHA JÚNIOR | Oral | Abrir |
| A presença da mulher negra na capoeira angola e sua atuação no movimento social | RAFAEL FERREIRA DA SILVA | N/I | Priscila Drumond | Oral | Abrir |
| Título | Autor | Orientador | Coautores | Tipo de apresentação | Trabalho |
|---|---|---|---|---|---|
| A AÇÃO DOS MESCANISMOS MUNICIPAIS DE FISCALIZAÇÃO E PARTICIPAÇÃO SOCIAL NA EXECUÇÃO DAS LEIS FEDERAIS N.º 10.639/2003 E N.º 11.645/2008: A EXPERIÊNCIA NA REDE DE ENSINO BÁSICO DE JUAZEIRO DO NORTE - CE. | JULIANA ARAÚJO PEIXOTO | N/I | — | Oral | Abrir |
| A CAPOEIRA NA RODA DA EDUCAÇÃO: APLICAÇÃO DA LEI 10.639/03 EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO ESTADO DO CEARÁ COM O APOIO DO MATERIAL EDUCATIVO A ARTE DE EDUCAR GINGANDO | FRANCISCO ORISMIDIO DUARTE DA SILVA | Maria Jorge dos Santos Leite | Fernanda de Souza Paixão; Rebeca Widianny Cândido Gomes | Oral | Abrir |
| A CONTRIBUIÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA SOCIOEDUCAÇÃO PARA O ENFRENTAMENTO AO RACISMO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | MARIA DÁLETE ALVES LIMA | N/I | — |
| Título | Autor | Orientador | Coautores | Tipo de apresentação | Trabalho |
|---|---|---|---|---|---|
| COMUNIDADE ISÚ-KARIRI: EXPERIÊNCIAS E APRENDIZAGENS IN LOCUS | MARIA DAS CHAGAS SILVA PEREIRA | Rosália Felipe da Silva | Ana Beatriz Cidreira Novais | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| Contribuições para fortalecimento dos processos educativos e museológicos da Casa de Memória do Povo Indígena Cariri de Poço Dantas-Umari | KAWANNE RIBEIRO DE BRITO | Thiago de Abreu Lima Florêncio | Deyza Furtado Leite | Resumo Simples · Pôster/Banner | Abrir |
| DESCONSTRUINDO O IMAGINÁRIO SOCIAL SOBRE O NASCIMENTO DA FILOSOFIA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA | FELIPE FILGUEIRAS FELIX | Maria Raiane Felix Bezerra | — | Oral | Abrir |
| Título | Autor | Orientador | Coautores | Tipo de apresentação | Trabalho |
|---|---|---|---|---|---|
| "JÁ VIU ELES CHORAR PELA COR DE ORIXÁ?”: NOTAS SOBRE O SAGRADO NO URBANO E RACISMO RELIGIOSO | JADIELE CRISTINA BERTO DA SILVA | Jadiele Cristina Berto da Silva | — | Oral | Abrir |
| "O espaço religioso na geografia." | MARIA DE NAZARÉ SANTOS PRIMO | Glauco Vieira Fernandes | Maria das Graças de Alencar Velozo | Oral | Abrir |
| ÁRVORES SAGRADAS NO CANDOMBLÉ: CONEXÃO MÍTICA ENTRE OS MUNDOS ATRAVÉS DA MEMÓRIA E DA ORALIDADE | SANDRO ALVES DE MOURA | Cicera Nunes | Herlania Batista Galdino; Aline Alves de Lima | Oral | Abrir |
| A Servidão Voluntária no modo de adesão Religiosa dos dias atuais. |
| TIAGO GOMES LANDIM |
| N/I |
| — |
| Oral |
| Abrir |
| AFIRMAÇÃO INDÍGENA EM MILAGRES-CEARÁ | DEYZA FURTADO LEITE | THIAGO DE ABREU E LIMA FLORENCIO | — | Oral | Abrir |
| AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E INCLUSIVAS NAS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES DOCENTES | ROBÉRIO FERREIRA NOBRE | N/I | Ana Renata de Alencar Tranquilino; Nayra Regina Estevo Nunes | Oral | Abrir |
| Cor(poética)espiralar | VICTOR DE FREITAS DA SILVA | Adilbênia Freire Machado | — | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| Legado das tecnologias africanas na metalurgia de Juazeiro do Norte – Ceará. | LUIS SHERMAN ARAÚJO SILVA | Thiago Florêncio | — | Oral | Abrir |
| CINEMA E CULTURA NEGRA: RETRATOS DE RESISTÊNCIA E REPRESENTAÇÃO A PARTIR DO CURTA METRAGEM “COMUNIDADES NEGRAS DO CARIRI CEARENSE” NA SALA DE AULA | MARIA YASMIN FERREIRA DE OLIVEIRA | Glauco Vieira Fernandes | Alaide Maiara Lopes Gonçalves | Oral | Abrir |
| DO BRASIL COLONIAL AOS DIAS ATUAIS: O CORPO DA MULHER NEGRA. A EDUCAÇÃO FORMAL ENQUANTO ROTA ESTRATÉGICA | NATÁLIA DANTAS RIOS | MOEMA ALVES MACÊDO | KESYA JANYELLE RODRIGUES CRUZ | Oral | Abrir |
| Lazer e consciência de classe na comunidade do Baixio das Palmeiras em Crato-Ce | FRANCISCA CLARICE PEREIRA DA SILVA LEITE | José Pereira de Sousa Sobrinho | — | Oral | Abrir |
| MENINAS COM A PEDRA NO SAPATO: RELAÇÕES DE GÊNERO NA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO EM TEMPO INTEGRAL | MARIA CECÍLIA BEZERRA MAIA | N/I | Amanda Monique Fernandes Siqueira; Cassio Expedito Galdino Pereira; Glauco Vieira Fernandes | Oral | Abrir |
| O IMPACTO DO AUDIOVISUAL NA CONSCIÊNCIA ANTIRASCISTA: UMA ANÁLISE DO DEBATE NA EXIBIÇÃO DE “AS GUERRAS DOS PALMARES” PELO PROJETO CINE COPA NA COMUNIDADE DO BAIXIO DAS PALMEIRAS | CÍCERO ISMAEL SOUZA DOS SANTOS | José Pereira de Sousa Sobrinho | Allanna Larissa Silva Macêdo | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| Utilizando Animações como Ferramenta Educativa para Abordar o Racismo na Infância: Uma Perspectiva Através da Animação Super Choque | MARIA LARYSSA MOURA SOARES | Thiago Alves Moreira Nascimento | Maria Étilla de Carvalho Bezerra; Thiago Alves Moreira Nascimento | Oral | Abrir |
| VIVÊNCIAS DE MULHERES NEGRAS NO ESPAÇO URBANO: UM ESTUDO DE CASO NO BAIRRO JOÃO CABRAL, JUAZEIRO DO NORTE-CE | CICERA KEVELYN FERREIRA DE OLIVEIRA CUNHA | Glauco Vieira Fernandes | Rayssa Gabrielly Gomes Carvalho; Francisco Joedson da Silva Nascimento | Oral | Abrir |
| GEORGE ANTONIO CORREIA FEITOSA |
| N/I |
| — |
| Oral |
| Abrir |
| DIVERSIDADE E REPRESENTATIVIDADE NOS BRINQUEDOS: IMPACTOS NA CONSTRUÇÃO DAS IDENTIDADES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. | ALINE DA SILVA | — | CINTHIA GOMES TEIXEIRA | Oral | Abrir |
| ENSINAR E APRENDER SOBRE O FEMINISMO NEGRO ALÉM DA ESFERA ACADÊMICA: AS IDENTIDADES DAS MULHERES NEGRAS NO SISTEMA CARCERÁRIO. | ANA MARIA DE JESUS SILVA | N/I | Zuleide Fernandes de Queiroz | Oral | Abrir |
| ESCUTAR MULHERES: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA FRENTE DE MULHERES DO CARIRI | MACEDÔNIA BEZERRA FELIX | N/I | — | Oral | Abrir |
| GÊNERO, RAÇA E ATUAÇÃO PSICOLÓGICA NO CONTEXTO PRISIONAL FEMININO: RELATO DE APRENDIZAGENS EM GRUPO DE PESQUISA SOB O FOCO DA CRIMINOLOGIA ANTIRRACISTA | GISLANIA FERREIRA DE LIMA | Moema Alves Macêdo | Benedito Medrado Dantas | Oral | Abrir |
| HISTÓRIA DE VIDA E MORTE: COMO A VIOLÊNCIA DE GÊNERO É PROBLEMATIZADA NO ENSINO DE HISTÓRIA | AMANDA MONIQUE FERNANDES SIQUEIRA | CÍCERO JOAQUIM DOS SANTOS | — | Oral | Abrir |
| INTERSECCIONALIDADE E FORMAÇÃO PROFISSIONAL: UM OLHAR SOBRE A DISCUSSÃO DE RAÇA E GÊNERO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM SAÚDE A PARTIR DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOCENTES. | FRANCISCA JANIELE FELIPE FEITOSA | Prof. Dr. Francisco Francinete Leite Junior | — | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| INTERSECCIONALIDADES CORPO-POLÍTICAS E DESOBEDIÊNCIA EPISTÊMICA NAS LITERATURAS NEGRA E MARGINAL/PERIFÉRICA | THIAGO SILVA GALVINO | N/I | — | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| MASCULINIDADES SUBALTERNIZADAS: REPRESENTAÇÃO AUDIOVISUAL NO FILME “A TERCEIRA MARGEM DO RIO” | GABRIEL HOLANDA ALMEIDA | N/I | — | Oral | Abrir |
| NÃO BASTA TOLERAR! A URGÊNCIA DA INSERÇÃO DO GÊNERO, DA SEXUALIDADES E DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DOCENTE | RENATA DA SILVA BARBOSA | N/I | Cícero Joaquim dos Santos | Oral | Abrir |
| O ATIVISMO DIGITAL: TRAJETÓRIA INSTITUCIONAL DO PORTAL GELEDÉS | ANDRÉA GEISIANE GOMES DA SILVA | Maria de Nazaré Moares Soares | — | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| O CENTRO SOCIOEDUCATIVO COMO ESPAÇO DE REFLEXÕES RELACIONADAS À RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS, DE GÊNERO E SEXUALIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | MARIA DÁLETE ALVES LIMA | N/I | — | Oral | Abrir |
| O CHEIRO DA LYCRA: A DANÇA CONSTRUINDO NARRATIVAS DE ENFRENTAMENTO | ALYSSON AMANCIO DE SOUZA | N/I | — | Oral | Abrir |
| O Impacto da Abordagem Interseccional na Compreensão das Questões de Gênero no Ceará Científico | CICERA LIMA DE ARAÚJO | N/I | BÁRBARA ALMEIDA OLIVEIRA | Oral | Abrir |
| PRÁTICAS E DISRUPÇÕES: PERFORMANCES DE GÊNERO NA COMUNIDADE, VULNERABILIDADE SOCIAL E INTERSECCIONALIDADE. | CLARA EDILSANIA NOGUEIRA DA SILVA | CÍCERO JOAQUIM DOS SANTOS | — | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| SEQUÊNCIA DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RELATO DE CASO SOBRE A DISCUSSÃO ÉTNICA EM “O GATO E O ESCURO” DE MIA COUTO | MARIA JÉSSICA SOUSA LIMA | N/I | Luane Diniz Dos Santos; Sâmia Maria Lima Dos Santos | Oral | Abrir |
| Territórios em Minoridades: Corporeidades femininas negras | NAYARA LIMA LONGO | N/I | — | Oral | Abrir |
| VIOLÊNCIA DE GÊNERO NA ESCOLA NACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO-ENA-BISSAU (2023/2024) | GERALDÃO UTILIANO JOSÉ MAURÍCIO QUADÉ | ADILSON VICTOR OLIVEIRA | — | Oral | Abrir |
| VIOLÊNCIA DE GÊNERO NO BAIRRO DA AJUDA, GUINÉ-BISSAU | ESTEVÃO MENDONÇA | ADILSON VICTOR OLIVEIRA | — | Oral | Abrir |
| VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NAS MULHERS DE 18 A 35 ANOS NA SECÇÃO DE SAFIM (2020-2023) | TIDA SEIDI | ADILSON VICTOR OLIVEIRA | UMARO BALDÉ; OSNELA YASMINE BIAIA; ESTEVÃO MENDONÇA | Oral | Abrir |
| BRINCANDO REISADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PROPOSTA AFRO-AFETIVA | RAYANNE PEREIRA DO NASCIMENTO | Cícera Nunes | Sara Raquel de Alencar Ferreira Ulisses | Oral | Abrir |
| COLAGEM E RACISMO AMBIENTAL: DIÁLOGOS ENTRE ARTE E SABERES ANCESTRAIS NA EXPOSIÇÃO "TERRA EM TRANSE" | KAMILA RODRIGUES DE SOUZA SILVA | Elis Marina Rigoni Perlini | Francisca Sâmia da Silva Julião | Resumo Expandido · Oral | Abrir |
| CONEXÕES E CONFLUÊNCIAS DAS INFÂNCIAS COM A NATUREZA A PARTIR DE UMA COSMOVISÃO AFRICANA E AFRODESCENTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL | ALAN CORDEIRO DA SILVA | Edivone Meire Oliveira | Priscila Maria de Souza Camilo; Thaysa Gabrielle da Silva Santos | Resumo Expandido · Oral | Abrir |
| CURSO DE DIREITO DA URCA E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: REFLEXÕES ACERCA DO CURRÍCULO DO BACHARELADO | LUIZ WENDESTENY SILVA TEIXEIRA | Cicera Nunes | Cicera Nunes | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| DESAFIOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA JORNADA ANTIRRACISTA | JOÃO PAULO DE LEMOS | Thiago Florêncio de Abreu e Lima | — | Oral | Abrir |
| EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA E JUSTIÇA SOCIAL: CONSTRUÇÃO DE UMA CARTILHA SOBRE RACISMO AMBIENTAL NA PRÁTICA EDUCACIONAL DE GEOGRAFIA DO ENSINO FUDAMENTAL DO ESTADO DE PERNAMBUCO. | FRANCIELE MARIA COSTA FERREIRA | — | SUSANA DAINARA TERTO DE OLIVEIRA | Oral | Abrir |
| ENSINO DE HISTÓRIA E MÚSICA: O RAP COMO ARTE E FERRAMENTA DE EMPODERAMENTO NEGRO | FRANCISCA SÂMIA DA SILVA JULIÃO | ELIS MARINA RIGONI PERLINI | — | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| EPISTEMOLOGIAS NEGRAS E EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA: O TRATO COM AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO CURSO DE PEDAGOGIA DA URCA | SÂMIA MARIA LIMA DOS SANTOS | N/I | Luane Diniz Dos Santos2; Maria Jéssica Sousa Lima3 | Oral | Abrir |
| ESCREVIVENDO “EPISTEMOLOGIAS E DESAFIOS NO ENFRENTAMENTO AO RACISMO NA GEOGRAFIA BRASILEIRA”: UMA CONSTRUÇÃO DIDÁTICA PARA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO MÉDIO DE PERNAMBUCO. | SUSANA DAINARA TERTO DE OLIVEIRA | — | Franciele Maria Costa Ferreira | Oral | Abrir |
| FANON NO MANICÔMIO: O APAGAMENTO DE UM PSIQUIATRA NEGRO | DANILO OLIVEIRA DA SILVA | N/I | Ana Luísa da Silva Farias | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| HISTÓRIA DOS AFRODESCENDENTES NO BRASIL: UM OLHAR SUBJETIVO SOBRE A DISCIPLINA DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ | EMANUELA FERREIRA MATIAS | HENRIQUE CUNHA JUNIOR | NATÁLIA VIVIANE SANTOS DE MENEZES; REBECA SILVA DE OLIVEIRA | Oral | Abrir |
| Infâncias e natureza: desemparedamento das crianças na perspectiva de uma educação afrorreferenciada | JANIELE SIMIÃO DOS SANTOS | Edivone Meire Oliveira | — | Resumo Simples · Pôster/Banner | Abrir |
| LETRAMENTO LITERÁRIO ANTIRRACISTA NO CONEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL | MARIA JÉSSICA SOUSA LIMA | N/I | Luane Diniz Dos Santos; Sâmia maria Lima Dos Santos | Oral | Abrir |
| O ENCONTRO AS ARTES, A LUTA, OS SABERES E OS SABORES COMO UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E DAS RELAÇÕES ÉTNICOS RACIAIS NO MUNICÍPIO DE SALGUEIRO PERNAMBUCO. | JOSÉ ALUIZIO MATIAS | Cicera Nunes | — | Oral | Abrir |
| O LETRAMENTO RACIAL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS | ANA PAULA SANTOS SANTANA | Cícera Nunes | — | Oral | Abrir |
| O NÃO-LUGAR DAS RELAÇOES ETNICO RACIAIS NO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ: ESCREVIVÊNCIAS (AUTO)BIOGRÁFICAS DE UM PROFESSOR-PESQUISADOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA | PAULO TIAGO OLIVEIRA ALVES | LUCIANA VENANCIO | LUCIANA VENANCIO; JOSEFA DE OLIVEIRA ALVES | Oral | Abrir |
| O NÚCLEO EDUCAERÊ E PEDAGOGIAS PARA A INFÂNCIA: AS MEMÓRIAS DA MORINGA COM AS CRIANÇAS DO ALTO DA PENHA EM CRATO-CE REGIÃO DO CARIRI | ALAN CORDEIRO DA SILVA | N/I | Janayna Leite Silva; Ana Paula dos Santos | Resumo Expandido · Oral | Abrir |
| O RECONHECIMENTO DA HISTÓRIA AFRICANA E AFRODESCENDENTE NO CARIRI CEARENSE E A REFORMULAÇÃO DO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR | RAFAEL FERREIRA DA SILVA | Henrique Cunha Junior | Alan Cordeiro da Silva | Oral | Abrir |
| Por uma Pedagogia de Quilombo: a inclusão de saberes ancestrais no ensino de História. | CICERA RAYANNE DE SOUSA GONCALVES | Valéria Aparecida Alves | — | Oral | Abrir |
| POSSIBILIDADES ANTIRRACISTAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA | ROSÂNGELA ÁVILA RIBEIRO TOMAS | N/ | — | Oral | Abrir |
| PRÁTICAS EDUCATIVAS ANTIRRACISTAS: DESAFIOS E SUCESSOS NA IMPLANTAÇÃO DO PROJETO ‘CONSCIÊNCIA NEGRA’ EM IGUATU-CE | NATÁLIA ALVES MARTINS AMORIM | CICERA NUNES | winnie rodrigues holanda; josé aurélio gomes de sousa melo | Oral | Abrir |
| RACISMO EM SALA DE AULA, ISOLAMENTO E SOLIDÃO: DIÁLOGOS A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL. | MARIA APARECIDA DAS CHAGAS FURTADO | N/I | — | Oral | Abrir |
| RELATO DE EXPERIÊNCIAS NO ESTÁGIO IV: ATIVIDADES SOCIOEDUCATIVAS, COM A OFICINA "RACISMO E RESISTÊNCIA: DA VIOLÊNCIA A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA". | RENNAN RICARDO DA SILVA | N/I | Sanara Sipriano Souza | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| Sei o que elas/es fazem/fizeram na escola: pretATITUDES e educação antirracista. | FRANCISCO GIVALDO PEREIRA | N/I | Cicera Nunes | Oral | Abrir |
| VALORIZAÇÃO ÉTNICO-RACIAL PARA ALÉM DA SALA DE AULA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | LUANE DINIZ DOS SANTOS | N/I | Maria Jéssica Sousa Lima; Sâmia Maria Lima dos Santos | Oral | Abrir |
| NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS DE PROFESSORAS NEGRAS: ESBOÇO INICIAL DE UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA | DOMINIQUE FERREIRA ALVES | Cícera Nunes | — | Resumo Expandido · Oral | Abrir |
| NEGRAS E UNIVERSITÁRIAS: A LUTA PELO RECONHECIMENTO E EQUIDADE NO AMBIENTE ACADÊMICO A LUZ DO FEMINISMO DECOLONIAL | THAILLANE DE SOUZA NOBRE | N | — | Oral | Abrir |
| O CORPO DE MULHERES NEGRAS COMO INSTRUMENTO DE PODER: ANÁLISE DO LIVRO " NOSSO CORPO SEU CAMPO DE BATALHA: A GUERRA E AS MULHERES" | THAIS EDUARDA ALVES DE MELO | N/I | ALLANNA LARISSA SILVA MACÊDO; BIANCA VITÓRIA SANTANA NUNES | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| PODER, INTERSECCIONALIDADE, DECOLONIALIDADE E REPRESENTATIVIDADE: MULHERES NEGRAS NAS ESTRUTURAS POLÍTICAS BRASILEIRA | IZABELLY OLIVEIRA DA SILVA | Danielly Pereira Clemente | Maria Novais Miranda Neta | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| POLÍTICAS PÚBLICAS DE EQUIDADE ÉTNICO-RACIAL E DE GÊNERO NA DEFENSORIA PÚBLICA GERAL DO ESTADO DO CEARÁ: Uma leitura decolonial e interseccional | SABRINA DE SOUSA GOMES | CRISTÓVÃO TEIXEIRA RODRIGUES SILVA | — | Oral | Abrir |
| RACISMO E DISCRIMINAÇÃO CONTRA MULHERES NEGRAS NO CARIRI CEARENSE | OLGA NUNES DE SOUSA | RUAN GONÇALVES MONTEIRO | ANA CLARA DE SOUZA VENÂNCIO; DAYANY MENESES DE OLIVEIRA; JOSÉ RAELDES DA SILVA OLIVEIRA | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| SOBRE (VIVÊNCIAS) E SALA DE AULA: MULHERES NEGRAS E EDUCAÇÃO BÁSICA | SANARA SIPRIANO DE SOUZA | N/I | Rennan Ricardo da Silva | Oral | Abrir |
| Território e territorialidades: um olhar sobre o gênero e a raça no Sítio Carrapato, município de Crato/CE | ANA VERONICA BARBOSA ISIDORIO | N/I | — | Oral | Abrir |
| APREENSÕES URBANAS EM TERRITÓRIOS NEGROS: A TEORIA DA DERIVA APLICADA AO BAIRRO LIBERDADE EM SÃO PAULO-SP | JEFFERSON ALEFF BEZERRA BATISTA | HENRIQUE CUNHA JUNIOR | — | Oral | Abrir |
| COMO PESQUISAR A MATERIALIDADE DO TERREIRO | EUNICE GONÇALVES QUEIROZ | Henrique Cunha Junior | Henrique Cunha Junior | Oral · Oral + Pôster/Banner | Abrir |
| EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA E A FILOSOFIA DO BEM VIVER: RELAÇÕES QUE SE ESTABELECEM A PARTIR DE UMA REVISÃO DE LITERATURA | MARIA CARLA DA SILVA PEREIRA | Francisca Laudeci Martins Souza | Carlos Geraldo Mossmann Junior | Resumo Expandido · Oral + Pôster/Banner | Abrir |
| EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA E A FILOSOFIA DO BEM VIVER: RELAÇÕES QUE SE ESTABELECEM A PARTIR DE UMA REVISÃO DE LITERATURA | CARLOS GERALDO MOSSMANN JUNIOR | Francisca Laudeci Martins Souza | Maria Carla da Silva Pereira | Resumo Expandido · Pôster/Banner | Abrir |
| EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NA PRÁTICA DOCENTE: O QUE DIZEM OS DISCUSSOS? | LUANE DINIZ DOS SANTOS | N/I | Maria Jéssica Sousa Lima2; Sâmia Maria Lima Dos Santos | Oral | Abrir |
| ESCOLA DE SABERES DE BARBALHA: UMA INSTITUIÇÃO PROMOTORA DE CULTURA E EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA | DOMINIQUE FERREIRA ALVES | Cícera Nunes | Ana Paula Santos Santana | Oral | Abrir |
| Espaços de presença: Representação e Narrativas visuais a partir da memória coletiva de mulheres negras e afro indígenas no Cariri. | INGRID PEREIRA BESERRA | N/I | — | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| OS CONGOS DE MILAGRES-CE: UM PATRIMÔNIO HISTÓRICO DA POPULAÇÃO NEGRA POUCO CONHECIDO E VALORIZADO EM SEU MUNICÍPIO DE ORIGEM | CÍCERA ALVES AGOSTINHO DE SÁ | N/I | — | Oral | Abrir |
| QUÍMICA E AFRICANIDADE: O COURO BOVINO NO CARIRI CEARENSE | ROSÁLIA FELIPE DA SILVA | HENRIQUE ANTUNES CUNHA JUNIOR | — | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| SELO ESCOLA ANTIRRACISTA: POLÍTICA DE COMBATE AO RACISMO DA EDUCAÇÃO CEARENSE | CÍCERA ALVES AGOSTINHO DE SÁ | N/I | — | Oral | Abrir |
| Teias de Ancestralidade: Vivências e aprendizados no Terreiro Cultural Arte e Tradição | BARBARA NOBRE ALENCAR MONTEIRO | — | Maria Luisa Souza Pereira | Resumo Simples | Abrir |
| Teias de Ancestralidade: Vivências e aprendizados no Terreiro Cultural Arte e Tradição | MARIA LUÍSA SOUZA PEREIRA | Cícera Nunes | Barbara Nobre Alencar Monteiro | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| UM ENCONTRO COM A ANCESTRALIDADE: DAS RODAS DE CAPOEIRA AS RODAS DE RIMA, A PEDAGOGIA DA CIRCULARIDADE E O COMBATE AO RACISMO NA CURURU SKATE E RAP | ANANDA EMILLY DO NASCIMENTO SOARES | N/I | Grazyelle Araújo Soares | Oral | Abrir |
| “O QUE VEM VER”: O coco de roda como estratégia organizativa de luta | JADIELE CRISTINA BERTO DA SILVA | Jadiele Cristina Berto da Silva | — | Oral | Abrir |
| Oral |
| Abrir |
| A ressignificação das estéticas negras como direcionamento para sistematização da História e Cultura Africana e Afro-Brasileira | HORTÊNSIA DA SILVA EUGÊNIO FERREIRA | N/I | Maria do Carmo Leite; Meryelle Macedo da Silva | Oral | Abrir |
| FÓRUM DE NEGRES GUERREIRO RAMOS: A CONSTRUÇÃO DO MOVIMENTO NEGRO ESTUDANTIL DENTRO DO CURSO DE GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ | THAIS MARCELINA DA SILVA | — | José Erivando Lima da Silva | Resumo Simples | Abrir |
| Leituras na Oca Literária promovendo o desenvolvimento econômico e cultural de uma comunidade através da biblioteca pública oca literária. | ALICE GOMES DA SILVA | Otília aparecida Silva Souza | Mateus Araújo da Silva | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| O CURRÍCULO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA: PENSANDO UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA | RAFAEL FERREIRA DA SILVA | Henrique Cunha Junior | Gresciliane Soares Silva | Oral | Abrir |
| O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO QUILOMBOLA DA ESCOLA SANTA VERÔNICA: UM ESTUDO DE CASO | JANY MERY ALENCAR LEITE | Jany Mery Alencar Leite | — | Oral | Abrir |
| PALAVRAS DE COR: A LITERATURA NEGRA DA EDUCAÇÃO BÁSICA, A FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES DA ESCOLA SANTA VERÔNICA, COMUNIDADE QUILOMBOLA DO SÍTIO ARRUDA, ARARIPE-CE | JANY MERY ALENCAR LEITE | Jany Mery Alencar Leite | Laís Antônia de Oliveira Alves; Tiago da Silva Morais; Cleiton José do Nascimento Souza | Oral | Abrir |
| PESQUISA SOBRE A POLÍTICA DE AÇÕES AFIRMATIVAS NO CASO AS COTAS RACIAIS NA URCA | RUDGE CANDIDO MOTA | CÍcera Nunes | — | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| POLÍTICA DE AÇÃO AFIRMATIVA ÉTNICO-RACIAL COMO ACESSO À PÓS-GRADUAÇÃO NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS: UMA ANÁLISE SOBRE AS VAGAS RESERVADAS A PESSOAS AUTODECLARADAS NEGRAS | JULIANA ARAÚJO PEIXOTO | — | — | Oral | Abrir |
| PRÁTICAS ETNICO-RACIAIS: CONSCIÊNCIA E RESISTÊNCIA ANTIRRACISTA NO COTIDIANO DA EEMTI DEPUTADO ANTÔNIO LEITE TAVARES | CLEILSON PEREIRA RIBEIRO | N/I | Alessandra Santos Araújo; Jucier Ricarte Saraiva; Francisco Diogo da Silva | Oral | Abrir |
| PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL DE HUMANIDADES E LETRAS: EXPERIÊNCIAS VIVIDAS NAS ESCOLAS DO MACIÇO DE BATURITÉ NO COMBATE AO RACISMO COM O PROJETO ÁFRICA NA UNILAB | ANALTINA ANTÓNIO CUSSITALA | Antonia Suele de Souza Alves Pereira | Franklin José Paulo | Oral | Abrir |
| Qual o PODER que o Autêntico tem? – Uma experiência de educação antirracista na nossa escola. | PEDRO ESDRAS LUCENA PEREIRA | Francisco Givaldo Pereira | Alessa Samara Gonçalves Parente; Monalisa Macêdo Ferreira | Oral | Abrir |
| “Terra da Luz” e os Movimentos Negros Cearenses | ROSÂNGELA ÁVILA RIBEIRO TOMAS | N/ | — | Oral | Abrir |
| INFLUÊNCIAS DA CULTURA INDÍGENA NAS PRÁTICAS RELIGIOSAS DO CATOLICISMO POPULAR EM JUAZEIRO DO NORTE NO SÉCULO 21 | LETÍCIA DO NASCIMENTO TORRES | AMANDA MONIQUE FERNANDES SIQUEIRA | — | Oral | Abrir |
| Memória das águas: Reisado de Caretas de Potengi e o resgate da cultura afro-indígena | ANDRESSA YARE ANDRADE ROQUE | N/I | — | Oral | Abrir |
| Os saberes das Meizinheiras da Serra do Catolé do Cariri Cearense : Uma manifestação de ancestralidade e fé no período da pandemia do Covid-19. | JOSEANE DE CÁSSIA TEIXEIRA VIEIRA | Thiago de Abreu e Lima Florêncio | Cássio Expedito Galdino Pereira; Francisco Joedson da Silva Nascimento | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| PROTAGONISMO FEMININO-INDÍGENA EM SALA DE AULA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PENSADAS A PARTIR DA HISTÓRIA DA CACIQUE PEQUENA | LUIZ WENDESTENY SILVA TEIXEIRA | Cicera Nunes | Cicera Nunes | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| REENCONTRO E VALORIZAÇAO DAS COMUNIDADES NEGRAS DO CARIRI CEARENSE: UMA ANÁLISE DO PROJETO DO GRUNEC | ANA LUISA RODRIGUES | Cicera Nunes | Antônio Carlos Dias de Oliveira | Oral | Abrir |
| SABERES TRADICIONAIS NA ESCOLA: RELATOS DE EXPERIÊNCIA COMO PROFESSOR SUPERVISOR DO PIBID DE HISTÓRIA. | DIEGO CESAR DOS SANTOS | Thiago Florencio | — | Oral | Abrir |
| SIMBOLOGIA ADINKRA: PROPOSTAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA | TALISSON ALVES DA SILVA | N/I | — | Resumo Expandido · Oral | Abrir |
| “PARAÍBA, TERRA INDÍGENA”: DESAFIOS E PROPOSTAS PARA O ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA EM CABEDELO - PB | CLESSIANA DE OLIVEIRA LOPES | N/I | — | Oral | Abrir |
| “POSSIDÔNIO PEREIRA DA CUNHA: A TRAJETÓRIA DE UM MESTRE UMBANDISTA CONTRA O RACISMO RELIGIOSO (1948-1982)” | MARIA VITORIA AGRA LINS DA CUNHA | Thiago de Abreu e Lima Florêncio | — | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| RELIGIÕES AFRICANAS E ROMARIAS: RESISTÊNCIA CULTURAL E RACISMO RELIGIOSO NO CARIRI | ALLANNA LARISSA SILVA MACEDO | N/I | Bianca Vitória Santana Nunes; Thais Eduarda Alves de Melo | Resumo Simples · Oral | Abrir |
| “MAGIA CATÓLICA”? A EXPERIÊNCIA RELIGIOSA AFRO-AMERÍNDIA E AS PRÁTICAS CATÓLICAS LEIGAS EM JUAZEIRO DO NORTE. | ANDECIELI FERREIRA MARTINS | NI | — | Oral | Abrir |